开放课程

新萄京娱乐场灵活而严谨的教育方法推动本科生成为深刻的创造性思考者, 智慧的冒险者和企业家问题解决者.

什么是开放课程?

在大多数大学,学生必须完成一系列核心课程. 在新萄京娱乐场, 新萄京娱乐场的学生开发一个个性化的学习课程-他们有更大的自由学习他们选择的和灵活性发现他们喜欢的.

你自己教育的建筑师

新萄京娱乐场的独特方法对学生提出了很多要求——他们是自己教育的建筑师, 新萄京娱乐场的学生负责自己的智力和创造性发展. 大多数本科生在进入80多个学术领域进行深入研究之前,都会先学习一系列学科的课程, 重点研究.

而本科生往往发现建立一个自主学习课程的严格要求, 其结果是一个充满活力的知识环境,学生充分参与,因为他们探索任何和每一个学科的课程, 激发他们的创造性思维,对关键问题提出创新的解决方案.

毕业生离开新萄京娱乐场后,准备独立成长, 创新的领导者,无论他们选择什么道路.

直来直去

听听在校生们对开放课程的看法.

开放课程为学生提供什么? 伊冯Diabene
开放课程如何赋予你力量? Shira Buchsbaum
你如何利用开放课程? Meisha Lamb-Bell
你如何利用开放课程? 迦勒克拉克
你如何利用开放课程的自由? 奥伦卡普

新萄京娱乐场的目标很高——新萄京娱乐场的每一个学生都参与其中, 通过他们的教育获得力量和转变. 新萄京娱乐场的独特之处在于,新萄京娱乐场提升了学生在实现这一目标中的角色,让他们成为构建自己教育的积极参与者.

——拉希德·齐亚,学院院长,新萄京娱乐场2001届校友

学生的声音

2021级

在新萄京娱乐场, Nadia Golberg发现了一个支持性的协作社区,在那里她可以探索广泛的学术学科.
2019级

加州人加勒特·罗宾逊来到新萄京娱乐场踢足球. 他带着对体育全新的看法离开了, 男子气概, 城市发展与社会公正.
2020级

韩国人, Daniel Choi came to Brown for the Open Curriculum; what he discovered was a passion for scientific research.